Saturday, July 23, 2022

[Download] Contoh Pemetaan Dimensi dan Elemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

https://www.lombainternasional.info/2022/07/download-contoh-pemetaan-dimensi-dan.html
[Download] Contoh Pemetaan Dimensi dan Elemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)


[Download] Contoh Pemetaan Dimensi dan Elemen Projek PenguatanProfil Pelajar Pancasila (P5)

Assalamualaikum Wr. Wb.

Salam Sehat Bahagia dan Sukses selalu untuk temen temen Guru semua dimanapun berada.

7 Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ini ditentukan oleh Kemendikbudristek yang dapat dilihat di Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang dapat dikembangkan dan dilaksanakan sesuai karakteristik dan potensi yang ada di satuan pendidikan atau sekolah masing-masing.




7 Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ini dikeluarkan oleh Pusat Pembelajaran dan Asesmen Balitbangbuk Kemendikbudristek. Terdapat panduan yang disiapkan yaitu berdasarkan jenjang pendidikan di PAUD, SD/MI, SMP/MTS dan SMA/MS SMK/MAK

Sekolah atau madrasah memilih Tema yang dijadikan Program Tahunan (ProTa) sesuai bulan pelaksanaan dari setiap tema.

SD wajib memilih minimal 2 tema untuk dilaksanakan per tahun,

SMP dan SMA wajib memilih minimal 3 tema per tahun.

Untuk memetakan itu semua sebelum pelaksanaan Projek Penguatan profil pelajar pancasila (P5) perlu sumber sebelum kita petakan, adapun sumber tersebut terdapat di Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Nomor 009/H/Kr/2022 Tentang Dimensi, Elemen, Dan Subelemen Profil Pelajar Pancasila Pada Kurikulum Merdeka.

 

Untuk itu berikut kami sampaikan link [Download] Dimensi dan Elemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).

[Download Di sini]


Setelah mendapatkan Dimensi dan Elemen serta Sub Elemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) tentu perlu yang namanya pemetaan berdasarkan dimensi dan elemennya,



Untuk itu berikut kami sampaikan link [Download] Contoh Pemetaan Dimensi dan Elemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)


Untuk itu berikut kami sampaikan link[Download] Contoh Pemetaan Dimensi dan Elemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

[Download Di sini]


Dan setelah memetakan Dimensi dan Elemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) tahap akhir sebelum penyusunan modul projek perlu yang namanya silabus Projek atau pemetaan Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

Untuk itu berikut kami sampaikan link [Download] Contoh Pemetaan Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

[Download Di sini]


Dan untuk menjalankan itu semua perlu yang namanya Tim fasilitasi/fasilitator pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila (P5). Serta untuk menjalankannya perlu ada SK TimFasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).


[Download Di sini]


Pasword: EsMoeL

 

 

(referensi dari Youtube: )

 

Demikian telah admin sampaikan [Download] Contoh Pemetaan Dimensi dan Elemen Projek PenguatanProfil Pelajar Pancasila (P5).

 

Semoga Bermanfaat.

Salam Sehat Bahagia dan Sukses selalu buat teman-teman semua.

“Guru Bergerak, Indonesia Maju!

 

Dan ini Khusus Untuk Kalian nie gaezz:

[Update] Info Lomba Nasional-Internasional 2022/2023

https://www.lombainternasional.info/2021/12/update-info-lomba-nasional.html

 

Tag:

7 Tema Projek Profil Pelajar Pancasila, SK Tim Fasilitator P5, kurikulum merdeka, implementasi kurikulum merdeka, panduan kurikulum merdeka, projek P5,

 




Related Post:

[Download] Dimensi dan Elemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

[Download Di sini]

[Download] Contoh SK Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

[Download Di sini]

7 Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

[Download Di sini]

[Download] Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

[Download Di sini]

 

 

Follow juga ig @lombainternasional.info untuk selalu mendapatkan Update info lomba Gratis Bergengsi dan Quotes Motivasi Prestasi setiap hari.

No comments:

Post a Comment